|
|
| 商品编号: |
BAX2102 |
|
| 商品名稱： |
110學年上學期 翰林雲端學院 國中一年級 歷史 康軒版(108課綱)授課老師：李天豪(含PDF電子書)影音教學版(DVD版) |
|
| 語系版本： |
繁體中文版 |
|
| 運行平台： |
官方原版畫質MP4檔,沒有任何平台限制,終身使用 |
|
| 官方網站： |
https://www.twedu.top |
|
| 更新日期： |
2021-10-10 |
|
| 碟片數量： |
1片 |
|
| 銷售價格： |
200 |
|
| 瀏覽次數： |
307 |
|
| 熱門標籤： |
李天豪 康軒版 歷史 國中一年級 翰林雲端學院 110學年上學期 |
|
【轉載TXT文檔】 |
|
| 110學年上學期 翰林雲端學院 國中一年級 歷史 康軒版(108課綱)授課老師：李天豪(含PDF電子書)影音教學版(DVD版) |
110學年上學期 翰林雲端學院 國中一年級 歷史 康軒版(108課綱)授課老師：李天豪(含PDF電子書)影音教學版(DVD版)
課程內容:
00_講義
110國中-社會-1年級.pdf
01_序章
001_歷史學習的3個W-歷史的本質(講義第88頁).mp4
02_第1課_史前文化與原住民族
002_時光隧道-時光隧道(講義第90頁).mp4
003_1-1_從考古認識史前文化-考古發掘與史前文化(講義第91頁).mp4
004_1-1_從考古認識史前文化-閱讀與思考(講義第92頁).mp4
005_1-1_從考古認識史前文化-試題演練(講義第93頁).mp4
006_1-2_臺灣原住民族的傳說與遷徙-臺灣原住民的遷徙與分布.mp4
007_1-2_臺灣原住民族的傳說與遷徙-臺灣原住民族的遷徙(講義第95頁).mp4
008_1-2_臺灣原住民族的傳說與遷徙-臺灣原住民族的傳說(講義第96頁).mp4
009_1-2_臺灣原住民族的傳說與遷徙-原住民族的族群(講義第97頁).mp4
010_1-2_臺灣原住民族的傳說與遷徙-閱讀與思考(講義第98頁).mp4
011_1-2_臺灣原住民族的傳說與遷徙-閱讀與思考(講義第99頁).mp4
012_1-2_臺灣原住民族的傳說與遷徙-試題演練(講義第101頁).mp4
013_課後閱讀-歷史有故事：什麼時代都要買買買.mp4
03_第2課_大航海時代各方勢力在臺灣
014_時光隧道-時光隧道(講義第103頁).mp4
015_2-1_東亞海上貿易的發展-大航海時代歐洲人東來.mp4
016_2-1_東亞海上貿易的發展-東西方貿易(講義第104頁).mp4
017_2-1_東亞海上貿易的發展-試題演練(講義第105頁).mp4
018_2-2_各方勢力在臺的競爭-東亞海域貿易(講義第106頁).mp4
019_2-2_各方勢力在臺的競爭-荷蘭聯合東印度公司(講義第107頁).mp4
020_2-2_各方勢力在臺的競爭-荷、日貿易衝突(講義第108頁).mp4
021_2-2_各方勢力在臺的競爭-荷蘭人與鄭芝龍的對抗(講義第109頁).mp4
022_2-2_各方勢力在臺的競爭-閱讀與思考(講義第111頁).mp4
023_2-2_各方勢力在臺的競爭-閱讀與思考(講義第112頁).mp4
024_2-2_各方勢力在臺的競爭-試題演練(講義第113頁).mp4
025_課後閱讀-歷史有故事：開一家世界第一的公司吧！.mp4
04_第3課_大航海時代臺灣原住民與外來者
026_時光隧道-時光隧道(講義第115頁).mp4
027_3-1_原住民與歐洲人的互動-原住民與外來政權的合作與對抗.mp4
028_3-1_原住民與歐洲人的互動-早期接觸(講義第116頁).mp4
029_3-1_原住民與歐洲人的互動-閱讀與思考(講義第118頁).mp4
030_3-1_原住民與歐洲人的互動-閱讀與思考(講義第118頁).mp4
031_3-1_原住民與歐洲人的互動-試題演練(講義第119頁).mp4
032_3-2_原住民與鄭氏政權的互動-族群衝突的背景(講義第121頁).mp4
033_3-2_原住民與鄭氏政權的互動-原住民族的游耕方式(講義第121頁).mp4
034_3-2_原住民與鄭氏政權的互動-閱讀與思考(講義第122頁).mp4
035_3-2_原住民與鄭氏政權的互動-試題演練(講義第123頁).mp4
036_課後閱讀-歷史有故事：凱達格蘭族哪裡來的？.mp4
05_第4課_清帝國時期的行政治理
037_時光隧道-時光隧道(講義第124頁).mp4
038_4-1_初期的治臺政策-清初治臺政策與措施.mp4
039_4-1_初期的治臺政策-臺灣納入清帝國版圖(講義第125頁).mp4
040_4-1_初期的治臺政策-治臺政策與措施(講義第126頁).mp4
041_4-2_行政區劃演變-行政區劃的調整(講義第127頁).mp4
042_4-2_行政區劃演變-閱讀與思考(講義第128頁).mp4
043_4-2_行政區劃演變-閱讀與思考(講義第129頁).mp4
044_4-2_行政區劃演變-試題演練(講義第129頁).mp4
045_4-3_對外事件與施政改革-晚清治臺政策與建設.mp4
046_4-3_對外事件與施政改革-晚清外患與開港通商(講義第131頁).mp4
047_4-3_對外事件與施政改革-晚清治臺政策轉變的原因(講義第131頁).mp4
048_4-3_對外事件與施政改革-牡丹社事件(講義第132頁).mp4
049_4-3_對外事件與施政改革-清法戰爭(講義第132頁).mp4
050_4-3_對外事件與施政改革-晚清臺灣的近代化建設(講義第133頁).mp4
051_4-3_對外事件與施政改革-閱讀與思考(講義第134頁).mp4
052_4-3_對外事件與施政改革-試題演練(講義第135頁).mp4
053_課後閱讀-歷史有故事：戴潮春事件規模很大嗎？.mp4
06_第5課_清領時期的農商發展
054_時光隧道-時光隧道(講義第137頁).mp4
055_5-1_農業發展-清帝國時期農業發展.mp4
056_5-1_農業發展-清帝國時期(講義第138頁).mp4
057_5-1_農業發展-水利設施(講義第139頁).mp4
058_5-1_農業發展-試題演練(講義第140頁).mp4
059_5-2_臺灣與中國的貿易活動-貿易發展(講義第141頁).mp4
060_5-2_臺灣與中國的貿易活動-商業組織(講義第141頁).mp4
061_5-2_臺灣與中國的貿易活動-港口的發展(講義第141頁).mp4
062_5-3_開港後的變遷-開港後的國際貿易(講義第142頁).mp4
063_5-3_開港後的變遷-貿易影響(講義第143頁).mp4
064_5-3_開港後的變遷-農、商業關係密切(講義第143頁).mp4
065_5-3_開港後的變遷-閱讀與思考(講義第144頁).mp4
066_5-3_開港後的變遷-試題演練(講義第145頁).mp4
067_課後閱讀-歷史有故事：要怎麼樣才能有很多土地？.mp4
07_第6課_清領時期的社會與文化
068_時光隧道-時光隧道(講義第161頁).mp4
069_6-1_變動的移民社會-漢人社會的發展(1)(講義第148頁).mp4
070_6-1_變動的移民社會-漢人社會的發展(2)(講義第149頁).mp4
071_6-1_變動的移民社會-漢人文教的發展(1)(講義第150頁).mp4
072_6-1_變動的移民社會-漢人文教的發展(2)(講義第150頁).mp4
073_6-2_西方文化的再傳入-開港後的社會與文化變遷(講義第151頁).mp4
074_6-2_西方文化的再傳入-試題演練(講義第152頁).mp4
075_6-3_原住民社會文化的變遷-平埔族群的社會文化變遷.mp4
076_6-3_原住民社會文化的變遷-平埔族群的社會文化變遷(1)(講義第153頁).mp4
077_6-3_原住民社會文化的變遷-平埔族群的社會文化變遷(2)(講義第153頁).mp4
078_6-3_原住民社會文化的變遷-高山原住民的處境與社會變遷(講義第155頁).mp4
079_6-3_原住民社會文化的變遷-閱讀與思考(講義第156頁).mp4
080_6-3_原住民社會文化的變遷-試題演練(講義第157頁).mp4
081_課後閱讀-清朝時代，誰的學歷最高？.mp4
|
|
|
國小.國中.高中教學